Anak - anak sejak mereka dalam kandungan sampai dengan dewasa itu merupakan pembelajar hebat. Mereka akan dan ingin melihat dunia, mereka juga harus tahu dunia mereka, & siap menghadapinya. Namun apa jadinya jika kita, orang tua dan guru "membuka pintu" dunia mereka hanya sedikit ?, atau bahkan tidak membukanya dan membiarkan mereka masuk sama sekali ? Hanya mengizinkan mereka mengintip dan melongok saja ? Bagaimana jika kita kurang tepat "membuka pintu" itu ? Tidak ada kata - kata salah dalam "membuka pintu", hanya kurang tepat. Kenapa menggunakan kata kurang tepat ? Karna faktor ekologi pun dapat menjadi landasan awal. Dimana pada teori ini, terdapat lima sistem lingkungan yang dapat mempengaruhi kekurang tepatan cara itu terjadi. Mulai dari mikrosistem, ekosistem, makrosistem, dan kronosistem yang dialami orang tua atau guru kurang tepat juga. Bagaimana cara memperbaikinya ? Teruslah mencari informasi pembelajaran yang tepat dalam "membuka pintu" dunia anak - anak dengan selanjutnya mengaplikasikannya.
